Profesorado en Geografía - UNLP - Universidad Nacional de La Plata

La Carrera de Profesorado de Geografía se orienta a formar egresados capacitados para encarar con visión crítica y propositiva las problemáticas que se han generado en la enseñanza de la Geografía y de las Ciencias Sociales a partir de los cambios realizados en el sistema educativo por la implementación de la Ley Federal de Educación. En este sentido se ha propuesto una reorganización curricular y modificaciones en los contenidos de las asignaturas.El Plan de estudios se organiza en seis áreas considerando los conocimientos específicos de la disciplina, los necesarios para su enseñanza y los que posibilitan una comprensión integradora de la sociedad. Estas áreas son: Teoría y Metodología , Configuración territorial , Organización y ordenamiento territorial escala mundial, Organización y ordenamiento territorial escala Argentina, Didáctica, y Ciencias Sociales.Asimismo se han estipulado ejes de formación que especifican la orientación general del plan de estudios respecto a los aprendizajes que se pretende que adquieran los futuros profesores: Eje de formación disciplinar básica y específica, eje de formación pedagógica y didáctica, y eje de formación complementaria.Con relación a las modificaciones en los contenidos se incorporaron en todas las asignaturas conocimientos referidos a la transposición didáctica, y conocimientos específicos de las distintas Ciencias Sociales en asignaturas geográficas afines a las mismas.En cuanto a los alcances y competencias profesionales, su estipulación siempre ha generado numerosas inquietudes y debates dando muestra de la complejidad del tema y la diversidad de opiniones, relacionadas estas últimas con posiciones ideológicas y epistemológicas, como con intereses corporativos y actitudes particulares concretas.En el caso que nos ocupa es necesario diferenciar la problemática vinculada a la Licenciatura del Profesorado, teniendo en cuenta la diversificación profesional y académica desarrollada en las últimas décadas. Sin embargo, se debe recordar e insistir en la necesidad de un desarrollo curricular integrado en el cual los tres lineamientos y perfiles : docencia, investigación académica y actividad profesional específica, se correspondan y retroalimenten en forma continua.La Carrera del Profesorado de Geografía es la más tradicional de la oferta académica de la Facultad, siendo el campo de la educación, uno de los principales en cuanto a la inserción de los graduados de Geografía. Teniendo en cuenta las modificaciones que en los últimos años, se produjeron en la ex-enseñanza media, el Plan 1985, apelando a la trayectoria del Profesorado del Departamento, en su actualizado y constante compromiso de los integrantes para hacer frente a las nuevas exigencias docentes, contempla una formación integral con fuerte referenciamiento epistemológico de la Geografía como Ciencia Social Crítica, abierta al diálogo con las otras disciplinas que conforman este sector del conocimiento humano. Los contenidos de las asignaturas geográficas y de las de formación pedagógica tienden a responder a las necesidades de un egresado capacitado para encarar las demandas surgidas de la implementación de la Reforma Curricular ( 3er Ciclo de la Educación General Básica y la Educación Polimodal) originadas en la Ley Federal de Educación.