Curso de Conflictos Ambientales, Planificación Participativa y Mediación - FLACSO - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales


Curso de Conflictos Ambientales, Planificación Participativa y Mediación

La carrera Curso de Conflictos Ambientales, Planificación Participativa y Mediación es uno de los Cursos Cortos de Medio Ambiente y Geología que dicta Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Duración 4 MESES

El título de Curso de Conflictos Ambientales, Planificación Participativa y Mediación es el título que otorga Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales para la carrera de Curso en Gestión Ambiental

Descripción

Este curso se orienta a realizar una formación sistematizada en la temática ambiental y los nuevos actores para el desarrollo local sustentable. Su marco conceptual considera lo ambiental desde una perspectiva integradora: el soporte natural, lo construido y las relaciones sociales y sus múltiples interacciones.

Constituye  una instancia  introductoria  donde se ve de manera integral la problemática abordada y los enfoques innovadores acordes a la conflictividad social de los problemas ambientales y la vinculen con métodos participativos de resolución.

El presente posgrado esta organizado desde el Programa Planificación Participativa y Gestión Asociada que viene realizando, desde hace más de dos décadas, experimentación metodológica e investigación aplicada en diversos campos de actuación. Una red de técnicos e instituciones difunde y transfiere permanentemente las innovaciones y los resultados a través de posgrados, seminarios, ciclos de planificación-gestión y talleres de capacitación.

Está dirigido a ambientalistas, agentes comunitarios, funcionarios públicos, decisores políticos, legisladores,  empresarios, mediadores,  investigadores, profesionales, académicos.

Plan de Estudios

La modalidad del curso es a Distancia, el posgrado se organiza sobre la base de un campus virtual. Tiene una duración de 4 meses. Carga horaria: 73 horas.


Contenidos

Problemática ambiental actual y conflictos sociales-ambientales.  
Presentación integral de los temas del curso.  Presentación del conjunto basada en los lineamientos conceptuales básicos que sustentan la propuesta, así como en la modalidad pedagógica y de evaluación. Se brinda de esta manera un panorama general orientador.

Planificación Participativa y Gestión asociada.  
Contexto histórico político. Poder, redes, ideología y desarrollo. Contexto histórico en el que nace el tema participación popular en políticas públicas. Corrientes alternativas de planificación. Crítica teórica y práctica a la planificación tradicional, definición de su rol. El planificador. Objetivos y procedimientos participativos. Cuadro comparativo. Presentación y  análisis  de la Planificación Estratégica Situacional, la Planificación Participativa y Gestión Asociada, y la Planificación Estratégica, con el objetivo de ayudar a discernir cuándo es necesario optar por uno u otro modelo metodológico. La opción metodológica como decisión estratégica.

Ciencia posnormal, planificación participativa y Comunidad extendida de pares. 
Conflictos ambientales, conflictos sociales. Reflexiones sobre estos problemas complejos. Análisis  de  tres casos como ejemplos de conflictos sociales emergentes por problemas ambientales. Perspectiva conceptual y metodológica. El Riesgo como eje de estudio, dimensiones constitutivas y rol de las ciencias en cada una de ellas. Nueva forma de construir conocimiento cuando la ciencia y la técnica no son suficientes para resolver problemas de esta índole. Rol de la participación y la política en la resolución de conflictos ambientales.

Necesidad de nuevas metodologías:
Planificación intersectorial, participativa y estratégica. Presentación de la familia de metodologías de Planificación Participativa y Gestión Asociada (PPGA).  Escenarios multiactorales.  Desarrollo sustentable y su veloz configuración como meta relato utópico y significativo en el momento de caracterizar los conflictos ambientales.  Presente y pasado de la participación social. Énfasis en la vinculación de materia y método,  procesos y procedimientos en el diseño y gestión de políticas públicas. Metodologías participativas para elaboración de estrategias de resolución. Contribuciones de las ciencias sociales y políticas.

Enfoque de redes.  
Implementación estratégica e intersectorial de la complejidad. La metodología de Redes de Gestión Asociada. Epistemología de redes. Las redes sociales  y  sus dimensiones. Aspectos instrumentales y técnicos. Construcción de consenso y de conocimiento colectivo. Variables de análisis. Explicación de otras metodologías componentes de la familia PPGA (Planificación Participativa y Gestión Asociada). Posibilidades de  aplicación.

Mediación Comunitaria.
El conflicto socio ambiental en el contexto de etapa. Los medios de comunicación en medio del conflicto.  Opinión pública y conflicto social. Análisis de conflictos. Cultura y conflicto. Del multiculturalismo a la interculturalidad. La mediación comunitaria como un dispositivo viable para la resolución y transformación de conflictos en temas socio-ambientales. Diseño de ámbitos de construcción de consensos.  Las herramientas más utilizadas en el campo de la mediación, facilitación  y  procesos dialógicos.

Taller de integración de teoría y metodología “Planificación Participativa para escenarios formalizados de planificación y gestión”.
Ejercicio grupal donde ejercitar lo estudiado sobre un caso concreto, prefigurando un escenario participativo, actores y roles. Espacio de aplicación de lo estudiado durante el Curso.





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